Освітня політика в школі спрямовується на пізнавальну, наукову, аналітико-управлінську, психодіагностичну функцію навчального процесу, на ефективність, дієвість і результативність методичної роботи.  Педагогічний колектив розпочинає роботу над єдиною науково-методичною проблемою:

“Формування інноваційного освітнього середовища на основі педагогічного партнерства в умовах реалізації компетентнісного підходу”

Науково-методична тема:

«Створення інноваційного освітнього середовища шляхом впровадження в практику роботи закладу нових прогресивних технологій навчання» 

    Спланована робота творчої групи над реалізацією науково-методичної проблеми школи в розрізі кожного етапного періоду. Творча група проводить засідання відповідно планів, розроблених на кожен навчальний рік. Організовує підготовку та проведення колективних форм методичної роботи.