24
22 та 23 грудня у закладі відбулися засідання команди психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
Під час засідань було підбито підсумки навчальних досягнень та рівня розвитку кожної дитини за І семестр 2025–2026 навчального року.
У межах роботи команди проведено моніторинг освітніх результатів, індивідуальні співбесіди з батьками (законними представниками), проаналізовано динаміку розвитку учнів. Під час обговорень враховано побажання та рекомендації батьків, а також визначено подальші напрями корекційно-розвиткової та освітньої роботи.
